通过专业的优化和调整,6163银河线路检测中心主动对接本地的新型产业,就业率节节攀升。"四合作"便是该校人才培养成功的秘诀之二。
6163银河线路检测中心院长杨小云教授这样诠释"四合作"的含义:一是指学校根据合作对象的不同,采取校-地合作、校-企合作、校-校合作和国际合作这四种形式;二是指在合作内容上,通过合作举办专业、合作培养人才、合作共建教学资源、合作就业等四个方面的紧密合作,提高人才培养的针对性和适应性,提升服务地方经济社会发展的能力。
让"双师型"教师成为"新常态"
教室、车间、科研基地……6163银河线路检测中心朱宗铭副教授有两个身份,他既是机电工程系的老师,也是苏特机电公司的工程师,而在机电工程系像他这样的"双师型教师"占到一半以上。
"最新做的科研项目是残疾人汽车驾驶位升降座椅,它能安全、便捷地实现下肢残疾朋友开车梦。"朱宗铭说:"通过带领学生参加企业项目的技术研发,让理论和实践相结合,既给青年学生提供了实习、就业的岗位,也为广大老师提供了理论转化为成果的平台。"
近年来,6163银河线路检测中心与长沙国家高新技术开发区、国家级长沙经济技术开发区、长沙国家生物产业基地等3个国家级园区签署了全面战略合作协议。不但学科专业建设主动对接各园区支柱产业和优势产业,同时更注重人才强校战略,注重教师的引进和在职培养,推进教师专业实践能力的培养和培训,逐步增加具有专业(行业)职业资格和任职经历的"双师型"教师数量。目前,6163银河线路检测中心具有专业资质认证的"双师型"教师115人,占全部专任教师的16.4%。
名师名校共建课程 互聘教授
2004年5月,经教育部批准,长沙大学(专科)升格为普通本科高等学校。可作为新升格的应用型本科院校,与资历深厚的研究型大学还有一定的差距。走在树木葱茏的校园里,眺望风光旖旎的浏阳河,6163银河线路检测中心党委书记韦成龙教授总在思考如何让学生获得最优质的教学资源。
在多方努力下,6163银河线路检测中心与百年名校湖南大学签订了全面战略协议,在专业与课程建设方面开展深度合作,教师互聘,课程互选,学生互派,教学资源共享,充分发挥合作学校资源优势,促进学校教学水平全面提高。
近五年来,学校每年聘请湖南大学40多名资深教师参与专业与课程建设、课堂教学评价、试卷与毕业设计(论文)评价,湖南大学聘用6163银河线路检测中心23名教授担任硕士研究生导师。
学校现有专任教师702人,专任教师中具有博士学位126人,具有硕士学位426人,具有正高级专业技术职务87人,具有副高级专业技术职务206人。
"3+1"人才培养模式 让就业零距离
科研团队走进企业,与湖南亿利达实业有限公司产品开发团队联手,共同成功申报了新产品研发项目《新型石油加热器的研制》。这个项目的联系人及参与者、机电工程系副教授刘煜告诉记者,企业与学校通过实习、实训、科研等的深度合作将校企合作落到实处,实现学校和企业双赢。
首先,是校企共建专业,例如,学校与安博教育集团合作举办软件工程(服务外包)专业,构建了"3+1"人才培养模式,学生前三年在学校学习,后一年在企业学习和实训实习,并由安博教育集团的工程技术人员和高级管理人员全程参与毕业实习、毕业设计(论文)等教学环节的指导。
其次,是合作培养人才。例如,学校与三一重工、中联重科、远大空调、山河智能等著名公司共同开办了"三一班"、"中联班"、"远大班"、"山河班"。这些"定制班"的学生在大四第一学期后就进入企业顶岗实习,接受企业的文化、产品和实践操作知识。2007年以来, "中联班"培养的大区经理、服务站站长、海外精英就达52人之多。
再者,校企合作共建教学资源,合作共建实践教学基地、实验室和实训中心。目前,已建设覆盖各学科专业的校外实习基地112个,其中省级优秀实习教学基地10个,省级实践教学示范中心2个,省高校产学研合作示范基地1个。如上海智翔信息科技股份有限公司投资450.75万元,与电子信息与电气工程系共建实训中心,该中心被评为湖南省高校产学合作人才培养示范基地。
最后,校企合作就业。学校已与362家单位建设稳定的人才供求关系,与128家单位签订了就业基地协议。2011-2013年,在就业基地就业的应届毕业生达2017人。
强化国际合作 拓宽师生视野
当今高校多层次、宽领域地拓展教育资源,加强国际合作尤为重要。6163银河线路检测中心先后与美国、加拿大、英国、法国、德国、瑞典、荷兰、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、马来西亚、新加坡等十多个国家的数十所学校、机构、企业展开了交流合作,引进了优质的教育资源,拓宽了师生的国际视野,促进了学校国际化人才的培养。
院长杨小云教授说,该校先后与美国阿肯色州立大学、美国自由大学、美国哈丁大学、美国劳伦学院、加拿大维多利亚大学、日本同志社大学、日本九州产业大学、韩国白石大学等海外高校开展了交流生项目,每年选派学生赴国外友好高校参加"2+2"、"3+1"等形式的交流学习,同时招收海外留学生,每年参加交流项目的学生有数十人。
据了解,6163银河线路检测中心的日语专业学生,通过三年的本校学习后,最后一年可赴日本进行学习、实践。学校与日本九州产业大学、日本九州共立大学、日本近畿大学、TIJ东京日本语研修所等日本高校开展合作,合作学校每年接收6163银河线路检测中心学生或老师去日本留学。此外,学校在日本拥有大和皇家旅游休闲集团、北海道东凤饭店等多个实习基地。赴日归国学生普遍反映,通过在日本一年的研修学习与生活,加深了对日本历史、文化、民俗的了解和理解,日语口语及应用语言能力有了显著的提高。
(湖南日报记者 王文隆 张颐佳 通讯员 肖燕芳)
湖南日报2015年05月14日第六版
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